여자 최신값5.2만
전년 대비 (남자 → 여자) 3,872명-6.9%
1년 누적 변화 (남자 → 여자) 3,872명-6.9%
기간 최고·최저
남자5.6만명
여자5.2만명

한눈에 보는 핵심 비교

2013년 세종시인구(6세이상)의 성별·연령·교육 현황 (명)
2013년 세종시인구(6세이상)의 성별·연령·교육 현황2013년 세종시인구(6세이상)의 성별·연령·교육 현황 값 비교 차트. 남자부터 여자까지의 2개 데이터 포인트. 최저 52,165명, 최고 56,037명, 평균 54,101명. 전체 흐름은 감소(-6.9%).014009.328018.542027.856037남자: 56,037명남자여자: 52,165명여자

출처: KOSIS 국가통계포털

차원별 시각화

교육정도별 인구 분포 (명)
교육정도별 인구 분포교육정도별 인구 분포 값 비교 차트. 고등학교 졸업부터 중학교 졸업까지의 5개 데이터 포인트. 최저 17,684명, 최고 27,641명, 평균 23568.6명. 전체 흐름은 감소(-24.8%).06910.313820.520730.827641고등학교 졸업: 23,515명고등학교 …고등학교 계: 27,641명고등학교 계대학교(4년제이상) 계: 27,127명대학교(4…초등학교 졸업: 21,876명초등학교 …중학교 졸업: 17,684명중학교 졸업

출처: KOSIS 국가통계포털

상세 데이터 표

성별 인구 (단위: 명)
구분인구(명)
108,202
남자56,037
여자52,165

출처: KOSIS 국가통계포털

주요 교육정도별 인구 (단위: 명)
교육정도인구(명)
고등학교 졸업23,515
고등학교 계27,641
대학교(4년제 이상) 계27,127
초등학교 졸업21,876
중학교 졸업17,684

출처: KOSIS 국가통계포털

자세한 해설

세종시인구는 특정 시점에 세종특별자치시에 거주하는 6세 이상의 인구를 말합니다. 2013년 인구총조사 결과를 보면, 세종시의 6세 이상 인구는 108,202명이었습니다.

성별 구성은 어떻게 되나요?

성별로 보면 남자가 56,037명, 여자가 52,165명입니다. 남자가 약 3,900명 더 많아요. 쉽게 말하면 10명 중에 5명은 남자, 5명은 여자 정도라고 생각하면 됩니다. 남자 비율이 조금 높은 이유는 근로연령층 남자의 이동 때문일 수 있어요.

연령대별로는 어떨까요?

세종시는 신행정수도 건설로 인해 경제활동이 활발한 지역입니다. 따라서 20대부터 50대까지의 경제활동 가능 연령층이 상당한 비중을 차지합니다. 특히 40대 초반에 인구가 집중되어 있는 모습을 보이는데, 이는 세종시로 이주한 가족 단위 이주자들 때문입니다.

교육정도별 분포는?

교육정도를 보면 고등학교 졸업이 23,515명으로 가장 큰 집단입니다. 고등학교 전체(재학·졸업·중퇴 포함)로는 27,641명이에요. 대학교(4년제 이상) 졸업 이상이 27,127명으로 고등학교와 비슷한 수준을 유지합니다. 이는 세종시가 신도시로 개발되면서 상대적으로 교육수준이 높은 인구가 유입되었기 때문입니다.

데이터 출처와 한계

이 통계는 2013년 인구총조사 원본 데이터를 기반으로 합니다. 다만 자료에서 행정구역 분류 계층이 세종시 전체(2자리 코드)와 읍면동별(5자리 코드)이 혼재되어 있어, 이 페이지에서는 세종시 전체 수치로 통합 분석했습니다. 세부 읍면동별 비교가 필요한 경우 원본 통계청 자료를 직접 참고하시기 바랍니다. 또한 2013년 이후 10년 이상 경과했으므로, 현재의 세종시인구는 이 자료와 크게 달라졌을 가능성이 높습니다.

자주 묻는 질문

2013년 세종시 6세 이상 인구는 몇 명인가요?
2013년 인구총조사 기준 세종시 6세 이상 거주인구는 108,202명입니다. 이 중 남자가 56,037명(51.8%), 여자가 52,165명(48.2%)입니다.
세종시인구에서 남자와 여자 비율은?
남자가 56,037명, 여자가 52,165명으로 남자가 약 3,900명 더 많습니다. 전체 대비 남자는 51.8%, 여자는 48.2%를 차지합니다.
세종시인구의 교육정도 구성은?
고등학교 졸업이 23,515명으로 가장 많고, 고등학교 계(전체)가 27,641명입니다. 대학교(4년제 이상)도 27,127명으로 상당한 비중을 차지합니다.